Проектно-технологическая (Проектирование задач психолого-педагогической поддержки ребенка)

Дисциплина относится к Блоку 2 - Практики. Входит в обязательную часть ОП. Вид практики – Учебная, тип – Проектно-технологическая.

Практика студентов является неотъемлемой частью профессиональной подготовки и закладывает фундамент формирования основных умений и навыков будущих психологов. Учебная (Проектно-технологическая) практика позволяет студентам осмыслить будущую профессиональную деятельность, развить профессиональную любознательность, сформировать интерес в научно-исследовательской сфере.

Практика связана с такими дисциплинами как Психология здоровья и здоровьесберегающие технологии в психолого-педагогической деятельности, Психологические технологии учебной самоорганизации, Социальная психология, Психология гендерных различий, Психолого-педагогический практикум, Методология и методы психологического исследования, Диагностика психического развития ребенка, Основы нормативно-правового обеспечения психологической службы в системе образования, Психология дошкольного возраста, Психолого-педагогические технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста, Психология детей младшего школьного возраста, Психолого-педагогические технологии работы с детьми младшего школьного возраста, Психологическая готовность к обучению в школе и ее диагностика на разных возрастных этапах, Психология подросткового возраста, Психолого-педагогические технологии работы с подростками, Психология семьи и основы семейного консультирования, Методы коррекционно-развивающей работы психолога в образовании.

 Полученные в процессе изучения дисциплины знания, умения и навыки понадобятся студентам в повседневной жизни и в дальнейшей профессиональной деятельности психолога в образовании.