Учебная дисциплина Б1.О.01.04 Проектирование открытой образовательной среды входит в блок дисциплин части ОП формируемой участниками образовательных отношений по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика развития дошкольников» и осваивается студентами в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса: на 2 курсе в 3 семестре

Освоение данной дисциплины необходимо для изучения дисциплин: Проектирование и организация образовательного процесса в ДОО, Проектирование образовательных программ, Мониторинг качества образования в ДОО.

В ходе изучения дисциплины  Б1.О.01.04 Проектирование открытой образовательной среды последовательно и целостно рассматриваются теоретические основы научно-методического сопровождения педагогического проектирования образовательной среды на современном этапе развития образования; педагогического проектирования образовательной среды как инновационной деятельности образовательного учреждения; подходы к проектированию предметно-пространственной среды детского сада в истории педагогики; проблемы проектирования предметно-пространственной среды детского сада; проблемы проектирования развивающей предметно-пространственной среды детского сада; проектирования развивающей предметно-пространственной среды групповой комнаты;  подбора и размещения материалов для организации игровой деятельности дошкольников; подбора материалов и оборудования для организации продуктивных видов деятельности; познавательно-исследовательской деятельности; для двигательной активности и оздоровления дошкольников  – необходимый объем знаний и практических навыков, который поможет студенту, обучающемуся по направлению 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование» успешно пройти учебную и производственную практики