Б2.П.1 ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА В СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЦЕНТРАХ)

 Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы

 

- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);

- готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2);

- готовность к диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний, психологических процессов, различных видов деятельности человека в норме и патологии с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития, факторов риска, принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам (ПК-5);

- способность создавать программы, направленные на предупреждение профессиональных рисков в различных видах деятельности (ПК-6).

 

В рез. прохождения практики студент должен:

 

Знать:

- Основные принципы  научного анализа.

- Приемы и методы коммуникаций в научной среде.

- Базовые механизмы психических процессов, лежащие в основе нарушений когнитивной, эмоциональной и поведенческой сферы личности.

- Основные приемы и технологии представлений результатов научных исследований.

- Основные теоретические подходы к диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний, психических процессов, различных видов деятельности человека.

Уметь:

1. Использовать различные формы коммуникаций для решения профессиональных задач.

2. Модифицировать, адаптировать существующие и создавать новые методы и методики научно-исследовательской и практической деятельности в сфере клинической психологии.

3.Анализировать базовые механизмы психических процессов, состояний и индивидуальных различий в фило-социо-и онтогенезе.

4.Обеспечивать психологическое сопровождение внедрения результатов исследования в области психотерапии.

5.Использовать различные критерии оценки в экспертизе психологических свойств и состояний, психических процессов.

6.Осуществлять психологическую коррекцию.

Владеть:

- Основными технологиями научного исследования.

- Приемами коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке в профессиональной сфере.

- Навыками использования современных информационных технологий в совершенствовании методов клинической психологии.

- Методами оценки  антропометрических, анатомических и физиологических параметров жизнедеятельности человека в процессе анализа базовых механизмов психических процессов.

- Основными методами психологической диагностики.

- Навыками экспертизы психологических свойств и состояний, психических процессов.

- Способами психотерапевтической коррекции нарушений с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития, факторов риска, принадлежности к гендерной, этнической и другим социальным группам.