Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (Учебно-ознакомительная)

В ходе практики у студента должны быть сформированы следующие компетенции:

способность учитывать общие, специфические закономерности и индивидуальные особенности психического и психофизиологического развития, особенности регуляции поведения и деятельности человека на различных возрастных ступенях;

готовность использовать методы диагностики развития, общения, деятельности детей разных возрастов;

способность участвовать в построении и изменении индивидуальной образовательной траектории обучающегося;

готовность создавать условия, облегчающие адаптацию детей к учебному процессу на начальном этапе обучения в образовательной организации .